Secuencia didáctica
Establecimiento: colegio polimodal cautivas correntinas
Destinatarios: 4to año 2da división
Tema: Apicultura
Objetivos:
• Identificar el concepto de Apicultura
• Reconocer el proceso de producción de la miel
• Aplicar criterios de tecnologías gestionales en el desarrollo del marketing del producto
Inicio: 15 minutos
Rescate de saberes previos
La docente iniciará la clase con una pregunta disperadora ¿que es la apicultura?
con las respuestas de los alumnos se comenzará el tema
Desarrollo:55 minutos
con las respuestas de los alumnos se arribará a un concepto. A continuación se hará una proyección en Power Point done proyectará el proceso de producción de la miel, partiendo de la materia prime hasta su posterior comercialización que tiene una duración de 20" (aprox).
ACTIVIDAD:
1)- ¿Qué es la Apicultura?
2)Realizar un cuadro del proceso de producción de la miel de abejas
3)-Realizar una publicidad para lanzar al mercado el producto
4)- Diseñar una planificación para formar una O.N.G ficticia on su respectivo estatuto.
Cierre:15 minutos
Con la actividad ya realizada se hará un plenario y/o debate para daspejar dudas.
Para la proxima clase deberán traer la planificación de la O.N.G ya diseñada.
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